Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения icon

Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения



НазваниеПубличный доклад муниципального общеобразовательного учреждения
страница14/16
Дата конвертации02.04.2015
Размер3.14 Mb.
ТипПубличный доклад
источник
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
1. /12-13.docПубличный доклад муниципального общеобразовательного учреждения

Выводы: опыт творческой деятельности сформирован у большинства учащихся.

5.1.9. Диагностическая работа по запросу:

Центр занятости населения

Анкета для учащихся 11 классов. Выбор профессии.

Заместителя директора УВР

Мониторинг хронограф

Определения профиля по методике« Эрудит»

Заместителя директора ВР

Анкета Питание глазами учащихся»

Методика Степанова удовлетворённость родителей работой образовательного учреждения.

В рамках работы «Наркопоста» было проведено социологическое исследование среди учащихся 6-10х классов на предмет их отношения к проблеме злоупотребления психоактивными веществами. Всего в опросе приняло участие 257 учащихся от 13-16 лет. Анкетирование проводилось анонимно.

Диагностическая работа позволяет составить точное представление об особенностях отдельных учащихся и классов в целом. По результатам диагностических исследований можно судить, в том числе и об эффективности УВ процесса. Диагностика позволяет контролировать и корректировать систему требований к учащимся и педагогическому коллективу, определять приоритетные направления в работе, выявлять проблемы и планировать дальнейшую работу.

5.2. Коррекция и развитие.

В направлении коррекционной работы с подростками выделяю три основные задачи.

Во-первых, необходимо научить подростка распознавать трудные ситуации.

Во-вторых, сформировать у подростка способность, увидеть себя как бы со стороны, научить подростка анализировать трудные ситуации.

В третьих расширить диапазон возможных способов поведения подростка в трудных для него ситуациях: стереотипность поведения —вот что бросается в глаза, когда к личности предъявляются непереносимые для нее требования.

Цель коррекции — большая адекватность в оценке детей, способность к развитию отношений с ними по мере их взросления, направленность воспитательных усилий не к сиюминутным проблемам, а к тем задачам, с которыми выпускники школы столкнутся в их дальнейшей жизни.

По итогам психодиагностических исследований и по запросу классных руководителей, учителей – предметников, родителей и учащихся ведутся индивидуальные и групповые коррекционно-равивающие занятия. На 2012-2013 учебный год было запланированы и проведены тренинговые упражнения по совершенствованию межличностных отношений учеников, развитию уверенности, самообладания, эмоциональной устойчивости для молодых учителей, имеющих проблемы с дисциплиной учащихся на уроке. В работе использовала программы: «Программа по улучшению взаимодействия в группе сверстников» автор Попова Л. В., программа тренинга личностного роста для подростков "Пойми себя" автор Селевко Г.К. Отмечена низкая эффективность данных тренинговых упражнений. Причина ожидание быстрого результата. Тем не менее, практика проведения тренинговых упражнений будет продолжена.

    1. Консультативная и профилактическая работа

На основании выявленных проблем, разработан и полностью реализован в учебном году план просветительско-консультационной работы. Он направлен на предупреждение возможных нарушений психического развития учащихся, на создание условий максимально благоприятных для успешного ведения УВ процесса.

Планируя психолого-педагогическое просвещение родителей, исхожу из следующих целей и задач:

1) сделать школу и семью союзниками в воспитании детей;

2) обеспечить полное взаимопонимание и согласованное взаимодействие школы и семьи в осуществлении комплексного подхода к воспитанию;

3) нейтрализовать возможное отрицательное влияние семьи на ребенка;

4) компенсировать пробелы семейного воспитания: выявлять, поддерживать

Консультативная и профилактическая работа велась и через родительские собрания, классные часы.

Проведено за 2012- 2013 учебный год:

Всего индивидуальных приемов детей

141

Возрастные группы

11-12

13-14

15 и старше

32

65

44

Всего приемов взрослых

Родителей 34

Специалистов 13

Проведено индивидуальных консультаций

Детей 89

Родителей

26

Педагогов

13

Проведено групповых консультаций

Для детей 19

Для родителей 8

Проведено групповых коррекционных занятий

с детьми 10

Индивидуальных -18

Участие в проведении семинаров

Районный семинар «Сердце отдаю детям»

Школа молодого учителя

Подготовка рефлексии


Родительских собраний


Тема: «Адаптация пятиклассников»-5-е классы.

Тема: «Введение в школьную жизнь» 5-е классы

Тема: «Взаимоотношения родителей с подростками» 7 «в» класс.

Тема: «Как поддержать ребенка во время экзаменов» 11 «А»


Классных часов

Тема: «Мы-десятиклассники» 10 «А»

Тема игры: «Ключи в мой внутренний мир» 7 «А»класс

Классные часы «Мы - пятиклассники» 5 «Б»

Психологическая игра «Найди решение» 8»А»
  • Психологическая игра «В зеркале общения» 9-е классы


Диспут для подростков: «Успех в жизни» 8-е классы

Игра для учащихся «Как научиться владеть своими чувствами» 7 «В» класс
  • Классный час Тема: "Самооценка. Роль самооценки в жизни человека" 11 «А»


Игра для учащихся 9-х классов «Экзамен»
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16



Похожие:

Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад об итогах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Верхнестарицкая сош

Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад дирекТора
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения авило успенской средней общеобразовательной школы
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Большекирсановской сош
...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад по итогам 2011 2012 учебного года содержание общая характеристика общеобразовательного учреждения

Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения iconПубличный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения

Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения iconПубличный отчёт муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Калачеевская гимназия №1»

Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения iconПубличный отчёт муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Калачеевская гимназия №1»

Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №339 Невского района Санкт-Петербурга за 2011-2012 учебный год

Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад общеобразовательного учреждения директор школы Малетина Н. А. Председатель Совета школы
Информирование родителей на общешкольном родительском собрании, конференции граждан села
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад общеобразовательного учреждения Арсеньевский городской округ 2013 год
«Повышение качества образования через проектирование и организацию учебно-воспитательного процесса на основе системно-деятельностного...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения iconПравила внутреннего трудового распорядка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования Плавский район
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования Плавский район
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©ex.kabobo.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации