Программа кружка «Информатик» icon

Программа кружка «Информатик»



НазваниеПрограмма кружка «Информатик»
Дата конвертации23.05.2015
Размер68.35 Kb.
ТипПрограмма
источник

«Согласовано» «Утверждаю»

Заместитель директора по УВР Директор МБОУ – СОШ с. Красное Знамя

____________/О. Н. Кочанова/ __________/Н. Н. Екатеринушкина/

«____»____________2014 г. «____»_____________2014 г.

Программа кружка «Информатик»

учителя информатики и ИКТ

Зубкова Александра Евгеньевича


2014 – 2015 уч. г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Современные профессии, предлагаемые выпускникам учебных заведений, становятся все более интеллектоемкими. Иными словами, информационные технологии предъявляют все более высокие требования к интеллекту работников. Если навыки работы с конкретной техникой или оборудованием можно приобрести непосредственно на рабочем месте, то мышление, не развитое в определенные природой сроки, таковым и останется. Психологи утверждают, что основные логические структуры мышления формируются в возрасте 5-11 лет и что запоздалое формирование этих структур протекает с большими трудностями и часто остается незавершенным. Следовательно, обучать детей в этом направлении целесообразно с начальной школы.

Для подготовки детей к жизни в современном информационном обществе в первую очередь необходимо развивать логическое мышление, способность к анализу (вычленению структуры объекта, выявлению взаимосвязей и принципов организации) и синтезу (созданию новых моделей). Умение для любой предметной области выделить систему понятий, представить их в виде совокупности значимых признаков, описать алгоритмы типичных действий улучшает ориентацию человека в этой предметной области и свидетельствует о его развитом логическом мышлении.

Курс информатики в школе вносит значимый вклад в формирование информационного компонента общеучебных умений и навыков, выработка которых является одним из приоритетов общего образования. Более того, информатика как учебный предмет, на котором целенаправленно формируются умения и навыки работы с информацией, может быть одним из ведущих предметов, служащих приобретению учащимися информационного компонента общеучебных умений и навыков.
При составлении данной программы использовались

следующие первоисточники:

1. Программы общеобразовательных учреждений. Информатика. 1-11 классы.

2. Учебники по информатике для 5 - 6 классов автора Л.Л. Босова – «Информатика и ИКТ» М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 г.

3. Методические пособия к учебникам по информатике для 5 - 6 классов автора Л.Л. Босова – «Информатика и ИКТ» М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 г.

4. Учебный курс Microsoft Office: Питер 2004 г.


Задачи обучения информатике школе, связанные с

1) обучением:

- развитие познавательного интереса к предметной области «Информатика»

- познакомить школьников с основными свойствами информации

- научить их приемам организации информации

- формирование общеучебных умений и навыков

- прибретение знаний, умений и навыков работы с информацией

- формирование умения применять теоретичекие знания на практике
2) развитием:

- памяти, внимания, наблюдательности

- абстрактного и логического мышления

- творческого и рационального подхода к решению задач;
3) воспитанием:

- настойчивости, собранности, организованности, аккуратности

- умения работать в минигруппе, культуры общения, ведения диалога

- бережного отношения к школьному имуществу,

- навыков здорового образа жизни.
Прогнозируемые результаты и способы их проверки:

По окончании обучения учащиеся должны демонстрировать сформированные умения и навыки работы с информацией и применять их в практической деятельности и повседневной жизни. Ожидается, что в результате освоения общих навыков работы с информацией учащиеся будут уметь:

- представлять информацию в табличной форме, в виде схем;

- создавать свои источники информации — информационные проекты (сообщения, небольшие сочинения, графические работы

- создавать и преобразовывать информацию, представленную в виде текста и таблиц;

- владеть основами компьютерной грамотности;

- использовать на практике полученных знаний в виде рефератов, докладов, программ, решение поставленных задач;

- готовить к защите и защищать небольшие проекты по заданной теме.
Примерный комплекс упражнений для глаз:

1.) Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1-4, затем раскрыть глаза, расслабить мышцы глаз, посмотреть вдаль а счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

2.) Посмотреть на переносицу и задержать взгляд на счет 1-4. До усталости глаза не доводить. Затем посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

3.) Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд на счет 1-4, затем посмотреть вдаль прямо на счет 1-С. Аналогичным образом проводятся упражнения с фиксацией взгляда плево, вверх и вниз. Повторить 3-4 раза.

4.) Перевести взгляд быстро по диагонали: направо вверх — налево вниз, потом прямо вдаль на счет 1-6, затем налево вверх — направо вниз и посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

Проведение гимнастики для глаз не исключает проведение физкультминутки. Регулярное проведение упражнений для глаз и физкультминуток эффективно снижает зрительное и статическое напряжение.

Программа рассчитана на учащихся 4 - 5 классов.

1 занятие в неделю – 28 занятий

ЦЕЛИ КРУЖКА:

Поскольку изучение такого предмета, как информатика в школах отводится всего лишь 1 час в неделю, организован кружок "Информатика. Работаем в программе Word ", который помогает детям получать дополнительные знания и умения по информатике, и поэтому можно выделить следующие задачи в своей работе с детьми на кружке:

  • помощь детям в изучении использования компьютера как инструмента для работы в дальнейшем в различных отраслях деятельности;

  • помощь в преодолении боязни работы с техникой в т.ч. решение элементарных технических вопросов;

  • изучение принципов работы наиболее распространенных операционных систем;

  • помощь в изучении принципов работы с основными прикладными программами;

  • творческий подход к работе за компьютером (более глубокое и полное изучение инструментов некоторых прикладных программ);

  • развитие умственных и творческих способностей учащихся;

  • адаптация ребенка к компьютерной среде;

  • овладение основами компьютерной грамотности;

  • использование на практике полученных знаний в виде рефератов, докладов, программ, решение поставленных задач;

Учебно-тематический план





Наименование тем занятий

Общее количество учебных часов

В том числе

Дата проведения

Теорети-

ческих

Практи-

ческих




1

Вводное занятие.

Техника безопасности на занятиях кружка. Знакомство с текстовым редактором Word

1

1







2

3

Создание документа. Ввод текста, перемещение курсора, исправление ошибок. Сохранение документа

2

0,5

1,5




4

Редактирование текста: выделение текста, копирование и перемещение текста

1

0,5

0,5




5

6

Оформление текста: применение шрифтов и их атрибутов; выделение текста цветом

2

0,5

1,5




7

Выравнивание текста, использование отступа, межстрочный интервал

1

0,5

0,5




8

Нумерация и маркеры; изменение формата нумерации и маркировки

1

0,5

0,5




9

Вставка специальных символов, даты и времени

1

0,5

0,5




10

Выравнивание текста по вертикали, установка полей, параметры печати

1

0,5

0,5




11

Форматирование разделов, создание и изменение нумерации страниц

1

0,5

0,5




12

13

Создаем деловые документы: справки, приказы, заявления и т.п.

2

0,5

1,5




14

15

Используем элементы рисования: автофигуры, заливка, линии, стрелки, тени, объем, объект WordArt, объект Надпись

2

0,5

1,5




16

17

Создание проекта

Поздравительная открытка

«С днем рождения»

2

-

2




18

19

Создание проекта

Поздравительная открытка

«С Новым годом»

2

-

2




20

21

Создание проекта

Поздравительная открытка

«8 марта – праздник весны»

2

-

2




22

23

Создание проекта

Школьная стенгазета (в формате колонок) «День защитника Отечества»»

2

-

2




24

25

Работа с таблицами: создание таблиц, ввод текста, форматирование текста, изменение направления текста, добавление и удаление строк и столбцов, изменение ширины столбцов и ячеек, объединение и разбивка ячеек, добавление границ и заливки

2

0,5

1,5




26

27

Создание проекта

«Расписание уроков»

2

-

2




28

Заключительное занятие.

1

1

-







Итого:

28












Похожие:

Программа кружка «Информатик» iconПрограмма вокального кружка
Адаптированная программа вокального кружка разработана на основе типовых программ, М. И. Белоусенко «Постановка певческого голоса...
Программа кружка «Информатик» iconРабочая программа по художественно-эстетическому направлению вокального кружка «С песней по жизни»
Рабочая программа вокального кружка «С песней по жизни» для 5-7классов мбоу сош с. Индерка составлена на основе типовых программ,...
Программа кружка «Информатик» iconПрограмма кружка для младших школьников «экология» Учитель географии высшей квалификационной категории
Программа кружка для младших школьников «Экология» разработана как дополнение к курсу природоведения в начальной школе. Она призвана...
Программа кружка «Информатик» iconРабочая программа по художественно-эстетическому направлению вокального кружка "С песней по жизни" для начальных 1-4 классов мбоу сош с. Индерка
Рабочая программа вокального кружка «С песней по жизни» дополнительного образования в 1-4классах мбоу сош с. Индерка составлена на...
Программа кружка «Информатик» iconДокументы
1. /Программы/Кружок ЛЕПКА.doc
2. /Программы/Программа...

Программа кружка «Информатик» iconАнализ внеурочной деятельности кружка «Рукотворный мир» Реализация внеурочной деятельности в рамках кружка «Рукотворный мир»
Реализация внеурочной деятельности в рамках кружка «Рукотворный мир» направлена на достижение комплекса результатов в соответствии...
Программа кружка «Информатик» iconИнструкция №74 Должностные обязанности по охране труда заведующего кабинетом, мастерской, спортзалом, руководителя кружка
Заведующий учебным кабинетом, мастерской, спортзалом, руководитель кружка, спортивной секции
Программа кружка «Информатик» iconАнализ работы кружка «Сила слова» Нравственно этическое направление
В основе его лежат элементы драматического кружка, то есть обыгрывание известных и новых сказок, перекладывание старых сказок на...
Программа кружка «Информатик» iconПрограмма по художественно-эстетическому направлению вокального кружка" с песней по жизни" для 4-9 классов мбоу сош с. Индерка на два года обучения

Программа кружка «Информатик» iconПрограмма театрального кружка с элементами народного фольклора "В гостях у сказки"
Фольклор создается всеми для всех и в рамках многовековых традиций. Во всем, что делал народ единые представления о красоте. Здесь...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©ex.kabobo.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации