Положение о рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин Общие положения
|
Принято Утверждаю на заседании Директор___________ Болова Э.М. Педагогического совета школы Приказ № _110_ от 08.09.2011г. Протокол №_01_ от 08.09.2011г. Положение о рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин 1. Общие положения 1.1 . Рабочая программа – нормативно-управленческий документ образовательного учреждения, характеризующий систему организации образовательной деятельности педагога. 1.2. Настоящее примерное положение определяет структуру, порядок разработки и утверждения рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин общеобразовательными учреждениями района, реализующими программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования и разработано в соответствии с п.6. ст. 9 Закона РФ «Об образовании». 1.3. Рабочая программа определяет наиболее оптимальные и эффективные для определенного класса содержание, формы, методы и приемы организации образовательного процесса с целью получения результата, соответствующего требованиям стандарта. 1.4. Рабочая программа разрабатывается каждым учителем самостоятельно на один учебный год или курс для каждого класса (параллели) на основе примерных или авторских учебных программ и хранится у учителя. 2. Цели и функции Рабочей программы 2.1.Рабочая программа разрабатывается в целях: - обеспечения конституционного права граждан РФ на получение качественного общего образования; - повышения качества образования; - обеспечения достижения учащимися результатов освоения обязательного минимума содержания общего образования; - повышения педагогического мастерства педагога. 2.2.Рабочая программа выполняет следующие функции: - описательная – излагается содержание учебного курса; - организационно-методическая – организует деятельность учителя и учебную деятельность учащихся. 3. Структура Рабочей программы
- титульный лист; - пояснительная записка; - тематическое планирование; - содержание программы и требования к уровню подготовки учащихся; - список литературы для учителя и учащихся.
- титульный лист представляет сведения о названии программы, наименовании образовательного учреждения, указание параллели, на которой изучается курс, Ф.И.О учителя, год составления, гриф утверждения программы (с указанием номера и даты приказа руководителя образовательного учреждения). - пояснительная записка указывает, на основе какой конкретной программы (примерной, авторской) разработана рабочая программа, цели и задачи обучения предмету, используемый учебно - методический комплект, количество часов, на которое рассчитана программа. - тематическое планирование отражает темы курса, отдельных уроков, последовательность и количество часов, отводимое на их изучение, домашнее задание и дата. - краткое содержание программы, требования к уровню подготовки учащихся, основные знания, умения и навыки, которым должны овладеть учащиеся в процессе изучения данного курса. - список литературы включает перечень использованной автором литературы. 3.3 Количество часов по предмету в Рабочей программе должно соответствовать годовому количеству часов по учебному плану школы на текущий учебный год. В случае несоответствия количества часов необходимо обосновать изменения в пояснительной записке. При внесении изменений в тематику количество, продолжительность контрольных работ и т.д. необходимо представить обоснования в пояснительной записке. 4. Порядок утверждения Рабочей программы 4.1. Учитель представляет Рабочую программу на заседание методического совета или методического объединения учителей-предметников на предмет соответствия установленным требованиям. 4.2. Рабочая программа представляется на согласование заместителю директора по учебно-воспитательной работе. 4.3. Руководитель образовательного учреждения утверждает Рабочую программу приказом по основной деятельности. |
